Cómo desarrollar modelos alternativos de pensamiento

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Si no te gusta el mundo donde vives, quizá puedas cambiarlo. Pero para esto requerirás de un nuevo modo de pensar.

Recientemente me encontré con un post de James Clear que explica la importancia de abordar la realidad con modelos de pensamiento distintos a la realidad. Cuando se aplica un modelo de pensamiento diferente al tradicional, las soluciones pueden ser sorpresivas, creativas y revolucionarias. 

Sin embargo para crear nuevas relaciones realidad-pensamiento es necesario armar una caja de herramientas de pensamiento. Una especie de reservas de modos de pensar que pueden aplicarse en momentos de creatividad con resultados sorprendentes Clear lo explica así:

De acuerdo con el libro de Abraham Kaplan, La Conducta de Investigación, hay una  Ley del Instrumento (herramienta). Kaplan dice: "Yo lo llamo la ley del instrumento y se puede formular de la siguiente manera: SI damos a un niño pequeño un martillo  él descubrirá  que todo con lo que se encuentre necesita ser golpeado"

Clear agrega que en su experiencia, hay dos buenas maneras de construir nuevos modelos mentales.

1. Lectura de libros fuera de  norma. Si lees el mismo material que los demás, entonces vas a pensar de la misma manera que los demás. No se puede esperar  que verás los problemas de un modo nuevo, si estás leyendo todas las mismas cosas que tus compañeros de clase o compañeros de trabajo, o colegas. Así que, o lees libros que rara vez son leídos por el resto de tu grupo  o lees libros que están fuera de su área de interés, pero que puede develar con él de alguna manera. En otras palabras, busca respuestas en los lugares más inesperados.

2. Crea una red de ideas que muestra cómo conectar ideas aparentemente no relacionadas. Cada vez que estés leyendo un libro nuevo  o escuches a alguien conferencia, escribe las formas diversas en que esta nueva información se conecta con la información que ya entiendes. Tendemos a ver el conocimiento como separado en diferentes silos. Creemos que un determinado conjunto de ideas tiene que ver con la economía y otro conjunto tienen que ver con la medicina y un tercer conjunto tiene que ver con la historia del arte. Esto es sobre todo un producto de cómo las escuelas enseñan a los sujetos, pero en el mundo real la información no se separa de esta manera.

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